Emilia Łuczyk - Architekt Wnętrz |
|
Kolory mają na nas ogromny, często podświadomy wpływ. Warto więc wykorzystywać ich siłę świadomie, by działały na nas korzystnie: pomagały się zrelaksować, odpocząć lub dodawały energii, motywowały do działania, wspierały kreatywność, wspomagały wymianę myśli lub pozytywną zabawę.
Projektowanie i sztuka zawsze bardzo mnie interesowały, dlatego wybrałam Akademię Sztuk Pięknych i ukończyłam wydział Architektury Wnętrz w Warszawie. Szczególnie zajmujący wydawał mi się wpływ przestrzeni, a zwłaszcza koloru na samopoczucie osób w niej przebywających. Aby zgłębić ten temat dodatkowo ukończyłam kurs z psychologii koloru, który pomógł mi zrozumieć wpływ barw nie tylko na uczucia ale i zachowania człowieka. Moim wykładowcą była Karen Haller, znana ekspert w dziedzinie psychologii koloru, która pracuje zgodnie z metodą psycholog Angeli Wright. Na kursie zostało wyjaśnione dlaczego człowiek tak silnie reaguje na kolor oraz wskazano sposób podejścia do użycia koloru, tak by maksymalnie świadomie wykorzystywać jego wpływ. Jest to fascynująca dziedzina, którą stale zgłębiam i poszerzam, zdobywając nową wiedzę i nowe doświadczenie. |
Zależy mi aby każde wnętrze, przy którego projektowaniu biorę udział, było jak skrojona na miarę odzież, dopasowane do indywidualnych potrzeb klienta. Aby to osiągnąć, ściśle współpracuję z klientem. To jego indywidualny charakter, osobowość oraz funkcja jaką ma spełnić wnętrze są dla mnie źródłem inspiracji i motywem przewodnim projektu.
Chętnie podejmę się również współpracy przy projektach placówek wychowawczych, usługowych i gabinetów. Odpowiednie zastosowanie koloru ma również istotne znaczenia w tych miejscach. Szczególnie istotne jest żeby wnętrze wspierało funkcjonowanie placówki, kreowało przyjazną atmosferę dla pracowników i osób z nich korzystających oraz zachęcało do przebywania i wracania do nich. Zapraszam do współpracy osoby zainteresowane stworzeniem indywidualnego projektu. |
|
Email: emilialuczyk@colorium.art
|
Telefon: +48 501 731 823
|
COLORIUM
|